Proyecto entregó herramientas de fomento lector a mediadoras y mediadores de la lectura de Los Ríos

  • Durante 9 meses se efectuaron talleres virtuales que fueron financiados a través del Fondo del Libro y la Lectura.

Más de 90 mediadores y mediadoras de la lectura de la región de Los Ríos, participaron de las jornadas de capacitación entregadas durante este año a través del proyecto “Comunidad de Aprendizaje Virtual Mediadores de Lectura Bibliotecas Los Ríos”, que contó con el financiamiento del Fondo del Libro y la Lectura del Ministerio de las Artes, las Culturas y el Patrimonio.

A la iniciativa asistieron a los diferentes talleres personas pertenecientes a nueve comunas de la región, donde el propósito fundamental fue articular a los mediadores de la lectura de las bibliotecas públicas, escolares y comunitarias, a través de actividades formativas y de desarrollo de capacidades en el ámbito de la mediación de la lectura.

Pedro Llera, coordinador del proyecto, señaló que la idea es crear un espacio de encuentro y de desarrollo profesional a escala regional, “donde los mediadores de lectura de las bibliotecas públicas, escolares y comunitarias, participen de una comunidad virtual donde tengan la oportunidad de interactuar y potenciar las buenas prácticas lectoras para todos los usuarios de estos espacios”.

Además, agregó que, en el contexto de la vinculación de esta iniciativa con el Plan Regional de la Lectura, la Comunidad de Aprendizaje Virtual para mediadores de la lectura se relaciona directamente con la línea de capacitación para los mediadores, como también con la formación de redes y vínculos entre ellos.

Entre los relatores invitados este 2022 participaron Felipe Munita, licenciado en letras y profesor de castellano, doctor en didáctica de la lengua y la literatura de la Universidad Autónoma de Barcelona; Mónica Bombal Molina, licenciada en Historia, máster en Libros y Literatura infantil y juvenil de la Universidad Autónoma de Barcelona y máster en Políticas Educativas de la Universidad Alberto Hurtado; Paloma Mas, Licenciada en Literatura y Lingüística Hispánicas, profesora y máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Talleres virtuales

Durante el 2022 los medidores y mediadoras de lectura que participaron de esta Comunidad de Aprendizaje Virtual, tuvieron la oportunidad de asistir a un total de siete talleres compuestos de 16 módulos, que abarcan temas como: mediación lectora por medio de la escritura creativa; dinamización de centros lectores: vinculación con el medio y la comunidad; taller familias entre libros, una mirada nueva: leer y escribir poesía en la escuela; conversaciones literarias con libro álbum de temas desafiantes, entre otros.

María del Carmen Santiesteban, encargada de la Biblioteca Pública Gabriela Mistral de Malalhue en la comuna de Lanco, destacó la importancia y la oportunidad de asistir a estas capacitaciones “fue una instancia que nos aportó conocimiento a través de los talleres, además tuvimos la oportunidad de interactuar con los talleristas y demás participantes, ayudándonos a contar con nuevas herramientas para nuestro trabajo como el enfoque de género y también reforzar algunos conocimientos”.

Asimismo, indicó que, “en cada uno de los talleres aprendimos muchas cosas nuevas y recibimos material bibliográfico, elementos que van en directo beneficio de nuestros usuarios, porque mientras más sepamos podemos entregar una mejor experiencia en la biblioteca, contribuyendo con ello al fomento lector de la comunidad”, puntualizó Santiesteban.

Los participantes tuvieron la oportunidad de sumarse a un espacio virtual de aprendizaje y reflexión compartido, donde pudieron aprender a implementar mejoras en el fomento lector que desarrollan en las bibliotecas, además de los de talleres y charlas dictadas por profesionales reconocidos a nivel regional y nacional.

El proyecto “Comunidad de Aprendizaje Virtual Mediadores de Lectura Bibliotecas Los Ríos”, se desarrolló entre abril y diciembre de este año a través de la ejecución de talleres de formación, además se facilitó al público general un dossier de curatoría de contenidos digitales para mediación/fomento lector digital a través de la página web https://comunidadlecturalosrios.cl/

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